朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大(dà)全是《藤野先生(shēng)》回(huí)忆(yì)了(le)在日本(běn)东北(běi)大学的留学生活(huó)，表达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动声(shēng)色(sè)

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末(mò)语气(qì)的罢(bà)合(hé)用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在仙台受(shòu)优待的原因(yīn)，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留(liú)学生(shēng)在东京造成恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于(yú)我的热心的希望，不倦的(de)教诲(huì)，小而言之，是为中国，就是希望中国(guó)有新的医(yī)学;大而(ér)言之(zhī)，是(shì)为学(xué)术，就是希望(wàng)新的医(yī)学传到中国去。

　　他(tā)的性格(gé)，在我的眼里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深切地表达了对(duì)藤野先(xiān)生的(de)怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要(yào)说出(chū)抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏析(xī)：表(biǎo)明事(shì)实(shí)并(bìng)未出现(xiàn)，不过是作者想象中的情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来(lái)也无(wú)非使他失(shī)望，便连信也(yě)怕(pà)敢写(xiě)了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛(xīn)亥(hài)革命后中国依然是半殖民(mín)地(dì)半(bàn)封(fēng)建社会的现(xiàn)状的失望和(hé)不(bù)满，从而也(yě)觉得(dé)无法报答藤野(yě)先生对自己对(duì)中国人民的关心和期望，含蓄(xù)的笔调更(gèng)加强了文章(zhāng)思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事(shì)物(wù)因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的(de)意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿(dùn)：停(tíng)顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音(yīn)的(d这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊e)高低起伏和(hé)停(tíng)顿转折。<这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊/p>

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从小处来说，从细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在(zài)监狱(yù)旁边(biān)一个客店里的，初冬(dōng)搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊(wén)子却还多(duō)，后(hòu)来用被盖了全身(shēn)，用衣服包了头脸，只留(liú)两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这(zhè)呼吸(xī)不息(xī)的(de)地方(fāng)，蚊(wén)子竟无从插嘴，居(jū)然睡(shuì)安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学(xué)生(shēng)会(huì)干事(shì)到我寓里来了，要借我的讲(jiǎng)义(yì)看。

　　我检出(chū)来交给他(tā)们，却只(zhǐ)翻检(jiǎn)了一(yī)通，并没(méi)有带(dài)走(zǒu)。

　　但他(tā)们一走，邮差就(jiù)送到一封(fēng)很厚的信，拆开看时，第(dì)一句是(shì):“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是(shì)每看一片都有的，但在我，这一(yī)声却(què)特别听得(dé)刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国来，我看见(jiàn)那些(xiē)闲看枪毙犯(fàn)人的(de)人们，他们(men)也(yě)何尝(cháng)不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无法可(kě)想！但(dàn)在那时那地，我的意见却变(biàn)化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食和我不相干，然而(ér)好意难(nán)却，也只得别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他(tā)怀着寻求救国救民真理的(de)理想，去日本留学，在东京的弘(hóng)文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台(tái)，进仙台医(yī)学专(zhuān)门学校学医(yī)。

　　毕业(yè)于爱知县(xiàn)立医学校（现名古屋大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前，升格为仙台(tái)医(yī)学专门学校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本(běn)学者，并模桥且同他建立了(le)深厚的(de)师生(shēng)友谊(yì)。

　　在日本军国主义影响(xiǎng)下(xià)，当时的日(rì)本(běn)人(rén)对中国(guó)人民(mín)抱(bào)有狭隘的民族偏见。这都有水了还说不想要，啊怎么这么多水啊p>

　　但(dàn)藤野先(xiān)生(shēng)并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱护(hù)，并(bìng)以(yǐ)自己的(de)高尚品质给鲁迅(xùn)以极(jí)大(dà)的(de)影响。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军(jūn)阀及其(qí)御用文(wén)人(rén)的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，作(zuò)者(zhě)作此文予以怀念(niàn)藤(téng)野(yě)先(xiān)生，此文最(zuì)初发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊(kān)第23期(qī)，后收入散文集《朝花夕拾》。

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