春天的(de)声(shēng)音排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么作用呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天的(de)声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢以及春天的(de)声音排比句有什么(me)作用呢，春(chūn)天听(tīng)到了什么声音排(pái)比句，春(chūn)天还是(shì)什么用排(pái)比句，春天的气息的排比(bǐ)句，用(yòng)排比句(jù)来描(miáo)写春(chūn)天的(de)句子等问(wèn)题(tí)，农商网将为你整(zhěng)理以(yǐ)下的(de)生(shēng)活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北(běi)半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南(nán)半(bàn)球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用(yòng)呢

　　春天的声音排(pái)比句可以使春(chūn)天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的(de)生(shēng)kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排比修(xiū)辞方法(fǎ)，把(bǎ)三个或以上意(yì)义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句(jù)子并排在一(yī)起(qǐ)组(zǔ)成的句子。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一(yī)般使用排(pái)比(bǐ)句来说理(lǐ)，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和(hé)谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景(jǐng)，能使层次(cì)清楚、描写细(xì)腻、形(xíng)象生动之效(xiào)。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些(xiē)修辞手法(fǎ)？

　　“春天的(de)声(shēng)音”运(yùn)用了拟人(rén)的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天(tiān)是(shì)一个季节，不会说话(huà)，而人才(cái)会有声音(yīn)，把(bǎ)春天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描(miáo)写更加生(shēng)动、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出春(chūn)天的特点，又有了拟人(rén)化之后(hòu)春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)是(shì)春雨润物的(de)声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音(yīn)；是春(chūn)风拂柳的声音(yīn)；是(shì)候鸟回归的(de)鸣叫声音(yīn)；是孩子(zi)在(zài)春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运用(yòng)了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法，还用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在(zài)语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰(shì)、调整语句，运用(yòng)特定的(de)表达形式(shì)以提高语言表(biǎo)达(dá)作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度(dù)的(de)事物，彼此之间有相似(shì)点，使用一事物来比方另一事物(wù)的(de)

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予物(wù)以人的言(yán)行或思(sī)想感情，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面着(zhe)意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以上结构和长度均类似、语气一致、意(yì)义相关(guān)或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相(xiāng)同或基本相同，意义对(duì)称的一对短语或句子(zi)，表达两个相对(duì)或相近(jìkj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心n)的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的注意，故意先提出问题，然后自(zì)己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑(yí)问(wèn)形(xíng)式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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