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中国在外国人眼里是强国吗,中国在外国人眼里强大吗

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画(huà)法及参(cān)考资料

  1.改(gǎi)正(zhèng)号(hào):表明需要(yào)改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来,再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句(jù)位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

修改(gǎi)符(fú)号的作用和画法

  1.改正号:表明(míng)需要改正错(cuò)误,把错误之处(chù)圈(quān)起来(lái),再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除(chú)掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时(shí)可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明(míng)增(zēng)补。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的(de)字句(jù)位置,三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

  5.转移号(hào):表(biǎo)明词语位(wèi)置(zhì)的转移,将要(yào)转(zhuǎn)移(yí)的(de)部(bù)分圈起来,并画出引线指向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明两行文字之间应接(jiē)排,不需另起一行。

  7.另起号(hào):表明(míng)要另起一段(duàn)。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

  8.移(yí)位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn),是(shì)表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排齐(qí)号:表(biǎo)明应排(pái)列整齐(qí)。

  在行列中不齐(qí)的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出(chū)直线(xiàn)。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号,并在原删(shān)除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  11.加(jiā)空号:表(biǎo)明(míng)在字与字或(huò)行(xíng)与行之(zhī)间加空。

  符号画在字(zì)与字之间的上方,行与行(xíng)之间的左右处。

  12.减空号(hào):表明字与字,行与行之间减空。

  符号使用(yòng)方中国在外国人眼里是强国吗,中国在外国人眼里强大吗法同上。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下(xià)角码(mǎ)的位置。

  15.分开号:用以分开外(wài)文字母。

修改(gǎi)符号画法图片

小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法及画法(fǎ)

  小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法详细介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的(de)用法

  1、删除号:用来删除句(jù)子或者(zhě)文章中,不必要的多余(yú)的词语和句子。

  替边(biān)号,替换句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正确的(de)形容词(cí)或(huò)者主体。

  2、补充号:补(bǔ)边称(chēng)充句子(zi)或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的语(yǔ)序(xù)。

  调遣号用法跟对调号一(yī)样,但是调换的位置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末(mò)尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓(huǎn)的祈(qí)使句棚数森(sēn)感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿。

  例春天的百花送(sòng)来了浓香,请你再说一遍,谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈(liè)的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平(píng)静的一片原(yuán)野,世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

  5、分号:表示(shì)复句中并列分句之间的停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次(cì)的地(dì)方(fāng)就用(yòng)分(fēn)号。

  他身材很高(gāo)大(dà),青白(bái)脸(liǎn)色,皱纹间夹(jiā)些伤痕,下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子(zi)。

  二、小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来毕态,再用引线引到空白(bái)处改正。

  删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉。

  增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围(wéi)。

  对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置,三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

  2、转移(yí)号:表明词(cí)语位(wèi)置的(de)转移(yí),将(jiāng)要(yào)链亩转移的(de)部分圈起(qǐ)来,并画出(chū)引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部(bù)位。

  接排号(hào):表明两行文字之间应(yīng中国在外国人眼里是强国吗,中国在外国人眼里强大吗)接排,不需另起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号:表明(míng)要另起(qǐ)一段。

  需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示(shì)移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置(zhì)。

  排齐号:表明应排列(liè)整齐,在行列中不(bù)齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线(xiàn)。

  4、保(bǎo)留(liú)号:表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原(yuán)删除(chú)符号(hào)上画两(liǎng)条短线。

  加空号:表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方,行与行之间的(de)左右处。

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