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  带符(fú)号搬家(jiā)法

  当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减运算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=1化妆品条码697开头是什么成分,条形码697开头代表什么标准0×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是加(jiā)号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算(suàn),首先我(wǒ)们(men)要知(zhī)道好朋友数。

  一位数(shù)中(zhōng),那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五对(duì)数(shù)两两(liǎng)相加等于10,我(wǒ)们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我(wǒ)们(men)来看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝(bèi)儿们都(dōu)知(zhī)道15是一(yī)个两位数。

  十位(wèi)上(shàng)的1代(dài)表1个10,个(gè)位上的5代(dài)表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算(suàn)方法(fǎ)

  只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方(fāng)法(fǎ),化(huà)繁为简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又没有括号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号,括(kuò)号里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时,括(kuò)号前是乘号,括号(hào)里不变号,括号(hào)前是除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时,括号(hào)前是加号(hào),去掉(diào)括号不变(biàn)号,括号前是减号,去掉括号要(yào)变号(原来(lái)括(kuò)号(hào)里(lǐ)的加,现在要(yào)变为(wèi)减;原来(lái)是减,现在就要变为加(jiā))。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括(kuò)号时,括号前是乘号,去掉括(kuò)号不(bù)变(biàn)号,括号(hào)前(qián)是除号,去掉(diào)括号(hào)要变(biàn)号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原(yuán)来(lái)是(shì)除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法(fǎ)分配(pèi)律法

  分(fēn)配(pèi)法

  括号里是(shì)加或减(jiǎn)运(yùn)算,与另(lìng)一个数(shù)相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意相(xiāng)同因数(shù)的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字,就知道这个(gè)方法的(de)含义(yì)。

  用此(cǐ)方法(fǎ)时,需(xū)要(yào)注意观察(chá),发(fā)现规(guī)律(lǜ)。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有(yǒu)还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分(fēn)法就是为(wèi)了方便计算(suàn),把(bǎ)一个(gè)数拆成几个数。

  这需要掌握(wò)一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改(gǎi)变数的(de)大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速(sù)算方法(fǎ),需要通过持(chí)之以(yǐ)恒的练(liàn)习,提升计(jì)算能简(jiǎn)液力,这样,无(wú)论平(píng)时做作业还是考试都能游(yóu)刃有余(yú)。

  建议家(jiā)长每天抽(chōu)出(chū)5分钟时(shí)间,帮助孩子(zi)进行口算练习(xí),培养孩子快速、准确口(kǒu)算的能(néng)力。

  在练习过(guò)程中,也要(yào)记录好(hǎo)用时,做完后马上核对正误,并分析(xī)做错的(de)原因。

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