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小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处(chù)圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间(jiān公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗)部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词语位置(zhì)的(de)转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的(de)部分圈(quān)起来(lái)，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的(de)上方或下方画出三角符(fú)号，并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或(huò)行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号(hào)画在字(zì)与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字母。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文(wén)章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不(bù)正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或(huò)者文章中缺失的(de)主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调遣号用(yòng)法跟对调(diào)号一样(yàng)，但是(shì)调换的(de)位(wèi)置比(bǐ)对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈(chén)述句末(mò)尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道(dào)这(zhè)件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平静的(de)一片原野(yě)，世(shì)界上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列(liè)分(fēn)句之间的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句层次的(de)作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清(qīng)楚地表(biǎo)示层(céng)次的(de)地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行(xíng)文字之(zhī)间应(yīng)接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在(zài)行(xíng)列中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗表明改错(cuò)或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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