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工(gōng)科与理(lǐ)科是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)，工科、理科(kē)

　　总的来(lái)说，理学研(yán)究的是(shì)科学，工学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养的目标(biāo)是科学(xué)家，工学(xué)的培养目标(biāo)是(sh华大基因有国家背景吗ì)工程师。

　　典型的理学专业如(rú)数学、物理学、声(shēng)学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科(kē)专(zhuān)业如环(huán)境科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、电(diàn)子信息工程、化学(xué)工程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程(chéng)学）是指如材料科学、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽(qì)车、仪(yí)器等研究应用(yòng)技术(shù)和工艺的学问(wèn)。

　　工程(chéng)学或工学(xué)即“应用(yòng)科学和技术的原理，来(lái)解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断(duàn)和推理，将(jiāng)科学、技术、数学和(hé)实践(jiàn)经(jīng)验应用到设计、制造、对象或程序(xù)的操(cāo)作中。

　　在学校中，将(jiāng)自(zì)然科(kē)学原理应用至工业、农业各个生产(chǎn)部(bù)门(mén)所(suǒ)形成的(de)诸多(duō)工程学科也称为工科或工学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学、化学等基础科学的(de)原理，结合(hé)生产实(shí)践所积(jī)累的技(jì)术华大基因有国家背景吗经验而发展起来(lái)的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电(diàn)工(gōng)类、电子信息类、热能核能(néng)类(lèi)、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)在(zài)相应(yīng)的工(gōng)程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择研究和管(guǎn)理等方面工作(zuò)的高(gāo)级(jí)工程技(jì)术人才。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际应用能力的工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传(chuán)统工(gōng)科(kē)，此外(wài)还有新(xīn)型工科(kē)。

　　新型工科是指为(wèi)适(shì)应高技术发展(zhǎn)的需(xū)要而在有关理(lǐ)科基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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