珠海业勤税务师事务所有限公司珠海业勤税务师事务所有限公司

疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别

疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别 女生军训跳舞走光?网传涉事学校辟谣:视频人物非本校学生

最近,一段女生军训(xùn)跳舞时吊带滑(huá)落走(zǒu)光的视(shì)频(pín)在网上广泛传播,据(jù)称地点(diǎn)为潍坊科技学院(yuàn)。其实黑料吃瓜小编当时就觉得很像(xiàng)韩国女团军营跳(tiào)舞的视频(pín)。果不其实,潍坊科技学院(yuàn)于(yú)9月21日发布声明,辟(pì)谣称该视频中(zhōng)的(de)人(rén)员并非(fēi)该校学生,也并非在该校进行活动。辟(pì)谣声明表示,视频中所穿军训服并非该校军训服,视(shì)频人物也非(fēi)本校学生(shēng),并(bìng)且视(shì)频拍摄地点(diǎn)也与该(gāi)校无关。学校(xiào)已经向公安机关报案,并保留对造谣(yáo)者追责的(de)权利(lì)。学校呼吁大(dà)家(jiā)不(bù)要相信谣言,不要传(chuán)播谣言(yán)。

女生军(jūn)训跳舞走光(guāng)?网传涉事学校辟(pì)谣:视(shì)频人物非(fēi)本校(xiào)学生_黑(hēi)料(liào)正能(néng)量(liàng)

这(zhè)段视频(pín)引发了网(wǎng)友(yǒu)们的广泛(fàn)讨论和热议。许(xǔ)多人(rén)对于(yú)女生军训的方式(shì)和形式提出了质疑,但现(xiàn)在看来这个视频与潍坊科技(jì)学(xué)院(yuàn)并无关(guān)系。这样(yàng)的虚(xū)假信息给学校(xiào)带(dài)来(lái)了(le)严(yán)重的困(kùn)扰和(hé)误解,也对学生的形(xíng)象产生(shēng)了不(bù)利影响。因(yīn)疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别此,学校(xiào)决定(dìng)对此(cǐ)事报案,并保留追(zhuī)责的权利。

虽然(rán)潍坊科技学院已经辟(pì)谣,但这段视频在网络上仍(réng)然广泛传播,不少(shǎo)人(rén)对于该事件的真实性表示怀(huái)疑。对此,学(xué)校(xiào)强调,将会(huì)积极配合公安机关的(de)调查(chá),查明(míng)事件的真相,并(bìng)对散(sàn)播谣言的人追(zhuī)责。学校希(xī)望大家不要相信谣言,不要传(chuán)播(bō)谣言,以免对他人造成伤害和误解。

女生军训跳舞走(zǒu)光(guāng)?网传(chuán)涉事(shì)学校辟谣:视频人(rén)物非(fēi)本(běn)校(xiào)学(xué)生_黑料正能量

作为一所高校,潍坊科技学院一直(zhí)致力于培养学生的综合素(sù)质和社会(huì)责任(rèn)感。学校对(duì)于(yú)学生(shēng)的军(jūn)训活动(dòng)一(yī)贯严格规(guī)范,秉持严肃(sù)认真(zhēn)的态(tài)度对待,决(jué)不容忍任何形式(shì)的不当行(xíng)为(wèi)。此(cǐ)次事件(jiàn)的发生(shēng)并非该校学生所为,学校对于学生(shēng)的军训活动(dòng)会继续(xù)加强管(guǎn)理,确(què)保学(xué)生的安全(quán)和权益。

希望(wàng)广大网友理(lǐ)性对(duì)待此事,不要(yào)被谣言蒙(méng)蔽双眼(yǎn)。我(wǒ)们(men)应(yīng)该以客观(guān)的态(tài)度看待事实,不要随意(yì)传播和(hé)制造谣(yáo)言。只有(yǒu)通过正当渠道获(huò)取真实信息,才能做出正确判断和决策。

女生军训跳舞走光?网传(chuán)涉(shè)事学校(xiào)辟谣:视频(pín)人物非本校学(xué)生_黑料(liào)正能(néng)量疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别 class="kg6gu " src="https://img.heiliaofuli.com/images/2023/09/24/13e60aa4b86f322.jpg">

最(zuì)后,潍坊科技(jì)学院再次呼吁大(dà)家共同维护一个健(jiàn)康、和谐(xié)的(de)网络环境,不信谣(yáo)、不传谣,共(gòng)同营造一个(gè)积极向上的社会(huì)氛围。让我们一(yī)起(qǐ)为(wèi)了(le)真相努(nǔ)力,为了(le)社会的(de)进(jìn)步和(hé)发展(zhǎn)贡献自己的力量。

未经允许不得转载:珠海业勤税务师事务所有限公司 疏离感和陌生感的意思是什么,疏离感和陌生感的区别

评论

5+2=