朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大(dà)全是《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大学的(de)留学生活，表(biǎo)达了(le)深切的怀念之(zhī)情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠(shǔ)窜、穷追(zhuī)猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概(gài)是物以希为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末(mò)语气(qì)的罢合用(yòng)，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优待(dài)的原因，带(dài)有(yǒu)弱(ruò)国国民(mín)的(de)辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这(zhè)样(yàng)。

　　赏析(xī)：表达了作者对清国留学生在(zài)东京造(zào)成(chéng)恶浊(zhuó)气(qì)氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他(tā)的对于我的(de)热(rè)心的希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之，是为中国(guó)，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学(xué)术，就是希望新的(de)医学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达(dá)了(le)对藤(téng)野先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬(yáng)顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表明事(shì)实并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的(de)。

　　这就强烈的表现(xiàn)了作者对(duì)藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起来也无非(fēi)使他失望，便连(lián)信(xìn)也怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里(lǐ)透露了作者对辛亥(hài)革命后中国依然是半殖民(mín)地半封建社会的(de)现(xiàn)状的失(shī)望和不满，从(cóng)而(ér)也觉(jué)得无法报答(dá)藤野先生对自己对中国人(rén)民的关心和期望，含蓄的(de)笔调更加强(qiáng)了文(wén)章思想的深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词好句(jù)摘抄，内(nèi)容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物(wù)以希为贵(guì)：事物因稀少(shǎo)而觉(jué)得珍(zhēn)贵。

　　同“物以(yǐ)稀为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前(qián)表示否定，有未尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑(yì)：降低；扬：升(shēng)高(gāo)；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起(qǐ)伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是住(zhù)在监狱旁边一(yī)个客(kè)店里(lǐ)的(de)，初冬搏(bó)伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后来(lái)用被(bèi)盖了(le)全(quán)身，用(yòng)衣服包了头脸(liǎn)，只留两(liǎng)个鼻孔出气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子竟无(wú)从(cóng)插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事(shì)到我寓里来了，要借我的(de)讲义看。

　　我检出来(lái)交给他们，却只翻检了一通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差就送到(dào)一封很厚(hòu)的信(xìn)，拆(chāi)开看(kàn)时，第(dì)一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都(dōu)有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国来，我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的(de)人们，他们也何(hé)尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似(shì)的(de)喝彩，一呜(wū)呼，无法可想！但(dàn)在那时那地，我的意见却变化(huà)了。

　　5、我虽然觉(jué)得(dé)客店(diàn)兼(jiān)办囚(qiú)人的饭食和(hé)我(wǒ)不相干(gàn)，然而好(hǎo)意难却，也(yě)只(zhǐ)得别寻(xún)相(xiā脱销什么意思啊，什么叫做脱销ng)宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想，去(qù)日本留学，在(zài)东京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门学校(xiào)学(xué)医。

　　毕业于爱知县立医(yī)学校（现名(míng)古屋大(dà)学）的(de)藤野先生，在鲁(lǔ)迅入(rù)学的(de)两个月前，升(shēng)格为仙台医学(xué)专门学校的(de)解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识(shí)了这位日(rì)本学者，并模桥(qiáo)且同他建立了深(脱销什么意思啊，什么叫做脱销shēn)厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当(dāng)时的日本人(rén)对(duì)中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤(téng)野(yě)先生并不如此(cǐ)，他对来自(zì)弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱(ài)护，并以自己的高尚(shàng)品(pǐn)质给鲁迅以(yǐ)极大(dà)的影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀(fá)及其(qí)御用文人(rén)的迫(pò)害(hài)，从(cóng)北京(jīng)南下(xià)，来到厦门大(dà)学(xué)任(rèn)教(jiào)，作者作此(cǐ)文予(yǔ)以怀念藤(téng)野(yě)先生，此(cǐ)文(wén)最初(chū)发(fā)表于同年十二月出版(bǎn)的(de)《莽原(yuán)》半月刊第23期，后收(shōu)入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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