应用气(qì)象学是干什么的，应(yīng)用气(qì)象学是干什么的工作是应用气(qì)象学专业(yè)可以在政府、事业类单位从(cóng)事气(qì)象监测、农业(yè)设施环境调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农(nóng)业(yè)减灾、农业区划与(yǔ)资源利用等工(gōng)作(zuò)，也可以(yǐ)在高新技术类企业从事生态环境建设(shè)、生态环境监(jiān)测调控、信息技术应(yīng)用、环(huán)境(jìng)评(píng)价等(děng)工(gōng)作的。

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应用(yòng)气(qì)象学专业的就业(yè)方向是什(shén)么

　　　　在高考填报志愿(yuàn)选择专业时，很多(duō)考生(shēng)和(hé)家(jiā)长对应用气象学(xué)专业就业方(fāng)向是什么的问题非常关注，我收集了具体信息，大家快来了解一下详细厅袜(wà)情况吧。

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　　 　　应(yīng)用(yòng)气象学专业的就业(yè)方向是卜睁什么主要面(miàn)向气象行业，在气象探(tàn)测、公共气象(xiàng)服务、农(nóng)业气象服务岗位群，从(cóng)事(shì)地面测报、农业(yè)气象测报(bào)、人工影响天气、气象灾害预报(bào)预警信息制(zhì)作和发(fā)布、公共气象服务、农业气象服务等亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成工作。

　　 　　本专(zhuān)业学生毕业后可在农(nóng)业气(qì)象及生态环(huán)境监测调(diào)控、信息分(fēn)析处理、资源(yuán)开发利(lì)用和防灾减(jiǎn)灾等科研(yán)、教学和业(yè)务部门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业类单位：气象监测、农(nóng)业设(shè)施环境调(diào)控、环(huán)境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱(hàn)与农业减灾(zāi)、农业区划与(yǔ)资源利用;高新技术(shù)类(lèi)企业：生态环境(jìng)建设(shè)、生态环(huán)境(jìng)监(jiān)测(cè)调控(kòng)、信(xìn)息技(jì)术应用、环境评价。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是到中(zhōng)国气象局下属的比如说各省(shěng)、地、县，这(zhè)样一些(xiē)气象(xiàng)部门，特别是到气象台工(gōng)作，另外就是(shì)到民航系统的(de)气象(xiàng)台(tái)，为(wèi)航空方面(miàn)提供气(qì)象保障(zhàng)。

　　再一个就(jiù)是到(dào)部(bù)队去，为部队比如说特别是空军，几乎每一个空军基(jī)地(dì)的(de)话，都(dōu)有飞机场，这个飞机场都(dōu)有气象台，还有的一部分同学，就是(shì)到环保部门(mén)，以及相关的电力等等的(de)。

　　 　　应用气(qì)象学(xué)专业学什么课程应用气(qì)象学(xué)主要研(yán)究气象学的(de)基本知识(shí)和技能，继而将气象学的原理、方(fāng)法和成果应用于农业、水文、航海、航空亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成、军(jūn)事、医疗等领域(yù)，解决相关亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成(guān)领域的气象问(wèn)题，例如：气象防震抗洪减灾对策、生态(tài)环境调控、气候(hòu)资源(yuán)开发(fā)利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气科学(xué)基础》、《大气探(tàn)测学》、《天气学原理》、《产业(yè)工程气象学(xué)》、《气象信息(xī)服务》、《应(yīng)用(yòng)气象学方法》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践(jiàn)性教学环节：学年论文、科技创(chuàng)新实(shí)践(jiàn)、天(tiān)气学分析、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要专业实验：大气探测实验、天气(qì)预(yù)报实验、应用气象学(xué)实验、农业气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高校按以(yǐ)下专业方向(xiàng)培养：型伏(fú)岁公共气(qì)象服务。

　　 　　本专业学生主要学习应用气象学的基本理论和基(jī)本(běn)知(zhī)识，接受大(dà)气科学及相关学科领域的科学思维和(hé)实验实践的基本训练(liàn)，具备(bèi)应用气(qì)象业务、研究(jiū)和开发(fā)的基本能力。

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